• Définir précisément les compétences du stagiaire
• Préciser et valider les projets professionnels
• Choisir une orientation professionnelle
• Imaginer une formation complémentaire si celle-ci était nécessaire
• Être performant dans un processus de mobilité Ainsi, le bilan de compétences donne la possibilité :
o D’identifier les savoirs, savoir-être et savoir-faire du stagiaire
o De choisir la bonne trajectoire d’orientation
o De bâtir un projet professionnel précis
Se déroule en 3 phases :
Phase préliminaire
Phase d'investigation
• Reprise du contexte professionnel, analyse du parcours professionnel et environnemental associé
• Décryptage des compétences opérationnelles et transversales
• Réflexion autour des valeurs fondamentales
• Réflexion autour du style relationnel personnel (Restitution des tests de personnalité)
• Construction du projet professionnel
Phase de conclusion
synthèse et plan d'action